BREED - over de grenzen van informatie

NETWERK VOOR DE INNOVATIEVE INFORMATIEWERKER

Methode voor een informatie-audit

Beste forumgenoten,

Ik ben aan het afstuderen voor de opleiding Informatiemanagement en –dienstverlening aan de Haagse Hogeschool.

In het kader van mijn afstuderen heb ik een Informatie-audit uitgevoerd rondom een bepaald werkproces (en documentenstroom) bij mijn werkgever.

Hierbij ben ik uitgegaan van het Angelsaksische model van Buchanan. Buchanan (2008) heeft een meta-analyse uitgevoerd van de diverse stadia voor het doen van een information-audit. Buchanan gaat uit van 7 stadia:

Setup: planning, voorbereiden van een business case, communicatie en een voorlopige analyse
Review: strategische analyse (intern en extern), analyse van de (cultuur van) de organisatie
Survey: onderzoek bij de eindgebruikers van de informatie, identificeren en verzamelen van informatiebronnen, ontwerpen van een workflow
Account: kosten, meerwaarde voor de organisatie en/of waarde van de informatie bronnen
Analyse: analyse van de bevindingen
Report: bevindingen en advies communiceren
Guide: implementeren van het advies en het borgen van de informatie-audit als een continue proces.

Van mijn afstudeerbegeleiders heb ik de feedback heb gekregen dat ik ook onderzoek moet doen naar Europese modellen. Als tip gaven ze om te informeren bij SOD, KVAN en de Archiefschool, maar dat heeft tot op heden niks opgeleverd.

Hebben jullie ideeen?

BVD jasper

Vind ik leuk

0 leden vinden dit leuk

Bijlagen:

The information audit Methodology selection (Buchanen, 2008).pdf, 208 kB

▶ Hierop reageren

Berichten in deze discussie

Permalink Antwoord van Yvonne Welings op 12 September 2014 op 15.32

Misschien een overbodige reactie, maar ken je RODIN ?

link

Je zou ook nog eens kunnen kijken naar de GBA audit, nu BRP, die gemeenten gebruiken.

Zie ook deze link

Misschien ook eens bij het Stadsarchief Rotterdam informeren link ?

▶ Beantwoorden

Permalink Antwoord van Marco Klerks op 13 September 2014 op 20.14

Hallo Jasper, ik heb even voor je meegezocht. Ik vind het overigens raar dat je docenten vragen om Europese modellen, dus dat heb ik even genegeerd ;-).

De volgende bronnen lijken mij wel interessant:

Die laatste twee bronnen liggen overigens vooral in de hoek van de ICT-beveiliging, maar misschien kun je er iets mee.